隆Nueva sesi贸n formativa de UpToDate!: 23 de noviembre de 2022 a las 13 horas

El mes pasado hubo una sesi贸n de formaci贸n sobre UpToDate. Esta sesi贸n se grab贸 y el video es accesible a trav茅s del siguiente enlace.

Para los que no pudieron asistir en octubre, la sesi贸n de formaci贸n vuelve a repetirse el pr贸ximo mi茅rcoles 23 de noviembre a las 13 horas.

El webinar tratar谩 sobre los siguientes temas:

    • Introducci贸n a UpToDate.
    • Registro y uso desde el m贸vil.
    • Recursos dentro de un tema cl铆nico.
    • Herramientas 煤tiles: f谩rmacos, calculadoras
    • Estar al d铆a con UpToDate. Novedades Recientes
    • Cr茅ditos de Formaci贸n M茅dica Continuada

Si quieres acceder a la sesi贸n puedes hacer clic aqu铆 el mismo d铆a 23 de noviembre, o ponte en contacto con la biblioteca y te proporcionaremos los datos de conexi贸n por correo electr贸nico.

Os proporcionamos aqu铆 tres peque帽as gu铆as sobre UpToDate que pod茅is guardar y reutilizar cuando lo necesit茅is: Informaci贸n general, novedades y funcionalidades de 2022 en UptoDate, Gu铆a de registro en la base de datos (incluyen novedades sobre el modo anterior), y Ficha r谩pida de b煤squeda en UpToDate.

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Curso sobre Medline: c贸mo realizar b煤squedas expertas, el 24 de noviembre

El pr贸ximo 24 de noviembre a las 9h se impartir谩 una sesi贸n formativa de una hora de duraci贸n sobre c贸mo realizar b煤squedas en Medline.

Es obligatorio inscribirse con el correo institucional UVa a trav茅s del siguiente enlace.

La sesi贸n formativa versar谩 sobre los siguientes aspectos:

  • Introducci贸n a Ovid MEDLINE, las Revistas y los Libros de medicina en suscripci贸n.
  • Publicaciones disponibles a texto completo.
  • Consejos para la b煤squeda experta.
  • Gestionar los resultados.
  • Soporte (Biblioteca y Ovid)

Si alguien est谩 interesado y no puede asistir, puede consultar este tutorial ya grabado o puede ponerse en contacto con la Biblioteca de Ciencias de la Salud para solicitar el enlace de acceso a la 煤ltima grabaci贸n realizada.

Recordamos que a Medline se accede a trav茅s del cat谩logo Almena o de la lista de bases de datos de Ciencias de la Salud suscritas por la Biblioteca universitaria. Presentamos a continuaci贸n la nueva interfaz de b煤squeda para que os vay谩is familiariz谩ndoos con ella.

Interfaz de b煤squeda de Medline en OVID
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FSTA (Food Science and technology abstract)

Especialmente interesante para los alumnos de Nutrici贸n, desde la Biblioteca ponemos a tu disposici贸n est谩 formaci贸n el pr贸ximo d铆a 8 de noviembre (martes) a las 9:00.

Si quieres conocer esta base de datos antes de comenzar la formaci贸n puedes curiosear en el siguiente enlace:

隆Recuerda!: Para acceder a los recursos electr贸nicos de la Biblioteca Universitaria Off-Campus es necesario que te identifiques con las claves de tu tarjeta UVa.

INSCRIBIRSE

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Curso online gratuito de Competencias informacionales en Ciencias de la Salud (8陋 ed.), con reconocimiento de 1 ETCS de la UVa

驴Eres estudiante de cualquier grado de Ciencias de la Salud de la Universidad de Valladolid?

Si es as铆, te puede interesar el curso que impartimos desde 2019 titulado: LA BIBLIOTECA: COMPETENCIAS INFORMACIONALES PARA ALUMNOS DE GRADO.

El curso tiene una duraci贸n de 25 horas y quienes lo superen podr谩n pedir el reconocimiento de 1 cr茅dito en el Negociado de Ciencias de la Salud.

Las duraci贸n del curso es del 7 de noviembre al 2 de diciembre.

隆Inscr铆bete desde hoy hasta el pr贸ximo 4 de noviembre!

鈥 Programa:
1- 驴Qu茅 es la BuVA?. Web de la BuVA. Nuestra biblioteca
2- Recursos y servicios
3- B煤squedas bibliogr谩ficas y cat谩logos
4- Recursos y recuperaci贸n de informaci贸n I
5- Recursos y recuperaci贸n de informaci贸n II
6- Fuentes de informaci贸n especializadas en Ciencias de la Salud

Puedes descargarte el cartel del curso con la informaci贸n de inscripci贸n a continuaci贸n:

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Formaci贸n online de ClinicalKey para Enfermer铆a el 18 de octubre

El martes 18 de octubre se impartir谩 una sesi贸n de formaci贸n online sobre la base de datos ClinicalKey Student Nursing suscrita para los estudiantes y profesores de Enfermer铆a, y accesible a trav茅s del cat谩logo Almena o de la lista AtoZ de bases de datos.

Para facilitar que la mayor parte de interesados puedan asistir, se ha organizado dos sesiones de 30 minutos cada una dirigidas a estudiantes (una por la ma帽ana y otra por la tarde) y otras dos sesiones de 45 minutos dirigidas a docentes (tambi茅n una por la ma帽ana y otra por la tarde),

El calendario de formaci贸n y los enlaces de conexi贸n (+ accesos QR) se encuentran en el siguiente documento:

Os indicamos a continuaci贸n algunas de las caracter铆sticas de ClinicalKey:

  • Es necesario registrarse en el recurso y preferiblemente con el correo institucional. Ahora bien, no es necesario registrarse si ya se dispone de una cuenta en Scopus, Mendeley, ScienceDirect o la plataforma de Elsevier. En este caso el login y password de una de ellas sirve para todas las bases de datos de Elsevier, incluido ClinicalKey Student Nursing.
  • Tiene 65 manuales de la editorial Elsevier: se puede compartir secciones o cap铆tulos de esos manuales en Moodle u otros materiales de clase, se puede seleccionar texto de esos manuales y copiarlo en documentos word para facilitar el estudio, etc.
  • Tiene m谩s de 5000 im谩genes y v铆deos que pod茅is utilizar para para estudiar, enriquecer vuestros los materiales de estudio o formativos, incluirlos en Moodle o utilizarlos en clase… La suscripci贸n permite dicha reutilizaci贸n sin incumplir la normativa de propiedad intelectual, y basta con compartir el enlace que hay en un lateral de cada uno de estos elementos.
  • Permite crear un espacio personal (Mi Lista) donde mantener los materiales que m谩s os interesen a cada uno.
  • Permite tener una estanter铆a de libros o secciones de libros (Bookshelf) vinculada a una app que puede descargarse en smartphone o tablet: a trav茅s de esta app podemos tener descargados los libros en nuestro dispositivo y tenerlos disponibles sin conexi贸n (off-line), y tambi茅n se pueden escuchar los textos en vez de leerlos.
  • M谩s informaci贸n en el blog de formaci贸n de usuarios de la Biblioteca de la Universidad de Valladolid: Nueva Suscripci贸n: Clinicalkey Student Nursing (7 junio 2022).

Puedes ver el video de la sesi贸n celebrada el d铆a 18 aqu铆:

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Competici贸n interuniversitaria ClinicalKey Student Premium League, hasta el 18 de noviembre

Acceso a la Competici贸n haciendo click en la imagen

Hace dos d铆as se imparti贸 en la UVa una sesi贸n de formaci贸n sobre ClinicalKey Student Nursing, y hoy animamos a nuestros estudiantes de Enfermer铆a a participar en la competici贸n interuniversitaria ClinicalKey Student Premium League, que estar谩 disponible hasta el 18 de noviembre.

Los pasos b谩sicos a seguir para participar son:

  1. Acceder a la web (Aqu铆) y revisar toda la informaci贸n, premios etc.
  2. Registrarse o iniciar sesi贸n en la plataforma ClinicalKey Student
  3. Acceder al concurso (links en la web)
  4. Resolver las cuestiones, cuanto menos tiempo tarden, m谩s arriba estar谩n en el ranking
  5. Permanecer atentos ya que estaremos subiendo nuevas promociones en este tiempo, llegar谩 un momento en que todas convivan a la vez.

Los premios a los que se opta participando son los siguientes:

  • Primer ganador: registro en un curso/evento formativo relacionado con la profesi贸n enfermera seleccionado por el estudiante, con un coste m谩ximo de 1000 USD (o equivalente en moneda local).
  • Segundo ganador: un pack de eBooks de Elsevier dirigidos a estudiantes de enfermer铆a, por valor de 500 USD (o equivalente en moneda local), adem谩s de acceso a Complete Anatomy y Osmosis durante 6 meses y una suscripci贸n a la revista de Enfermer铆a Cl铆nica, todo valorado en m谩s de 300 USD.
  • Tercer ganador: un pack de eBooks de Elsevier dirigidos a estudiantes de enfermer铆a por valor de 350 USD (o equivalente en moneda local). Adem谩s, el estudiante podr谩 elegir entre una de las siguientes tres opciones: acceso a Complete Anatomy, acceso a Osmosis o una suscripci贸n a la revista de Enfermer铆a Cl铆nica durante 6 meses, con un valor aproximado de 100 USD.

Adjuntamos un V铆deo con un breve manual para jugar.

Finalmente en este link est谩n las instrucciones para jugar: click aqu铆.

Competici贸n interuniversitaria Clinicalkey Student

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Conectar la bibliograf铆a de Leganto con el Campus Virtual de la UVa

Con permiso de nuestras compa帽eras de la Biblioteca de Ciencias Econ贸micas de la UVa, reutilizamos la informaci贸n que han elaborado para mostraros c贸mo enlazar la bibliograf铆a de una asignatura en Leganto al Campus Virtual de la Universidad.

Los pasos a seguir son:

1.- Activar la edici贸n en el curso que impart铆s dentro del Campus Virtual.

2.- A帽adir tarea o recurso.

3.- Elegir 芦Herramienta externa禄.

4.- Darle el nombre deseado y la URL de la lista de bibliograf铆a en Leganto de esa asignatura.

5.- Finalmente, colocarla en el lugar que se elija dentro de la p谩gina de asignatura del Campus virtual.

Os a帽adimos las im谩genes ilustrativas de la Biblioteca de Ciencias Econ贸micas:

Adem谩s, la Biblioteca de la Universidad de Le贸n tiene una gu铆a clara y sencilla de c贸mo usar Leganto que os recomendamos como material de consulta y ayuda, orientada tanto a docentes a la hora de introducir la bibliograf铆a de las asignaturas como a estudiantes para ense帽arles a consultar las bibliograf铆as que les interesen:

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Principales funcionalidades y novedades en UpToDate: webinar el 20 de octubre

La base de datos UpToDate ha introducido algunos cambios y novedades este verano, que presentar谩n en un webinar el pr贸ximo jueves 20 de octubre a las 13 horas.

El webinar tratar谩 sobre los siguientes temas:

    • Introducci贸n a UpToDate.
    • Registro y uso desde el m贸vil.
    • Recursos dentro de un tema cl铆nico.
    • Herramientas 煤tiles: f谩rmacos, calculadoras
    • Estar al d铆a con UpToDate. Novedades Recientes
    • Cr茅ditos de Formaci贸n M茅dica Continuada

Si quieres acceder a la sesi贸n puedes hacer clic aqu铆, o ponte en contacto con la biblioteca y te proporcionaremos los datos de conexi贸n por correo electr贸nico.

Como avance, comunicamos que uno de los cambios que ha habido es la forma de registro de nuevos usuarios:

Despu茅s de rellenar el formulario, el usuario tiene que hacer clic en Send New Code. A continuaci贸n, debe ir a su bandeja de correo electr贸nico y copiar el c贸digo enviado por UpToDate para verificar la cuenta. Este c贸digo debe ser introducido en el formulario de registro y hacer clic en Submit Verification Code. Despu茅s de este paso, el usuario ya habr谩 creado su cuenta de UpToDate.
Nueva forma de registro en UpToDate

El objetivo de esta nueva modalidad de registro es aumentar la seguridad. El usuario puede elegir el correo electr贸nico que desea introducir, el de su instituci贸n o su correo personal.

Otra de las novedades es el lanzamiento de los temas Perspectiva del Paciente (Patient Perspective). Se trata de una secci贸n en la que los pacientes cuentan su experiencia con una enfermedad, desde las dificultades que tuvieron que superar para encontrar el diagn贸stico correcto hasta c贸mo viven con su enfermedad: s铆ntomas, medicaci贸n y efectos secundarios, impacto en sus relaciones, etc. Son temas sobre enfermedades que tienen un elevado impacto en la calidad de vida del paciente y que tienen por objetivo ayudar al m茅dico a ser consciente de la experiencia del paciente con la enfermedad y promover la toma de decisiones compartidas.

Se puede localizar esta informaci贸n a trav茅s de dos v铆as diferentes:
鈥 Introduciendo en el buscador: patient perspective (o perspectiva del paciente)
鈥 Buscando en Temas por especialidad (topics by specialty) / Primary Care / Patient perspective

隆Esperamos veros en el webinar del pr贸ximo d铆a 20!

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UpToDate: Webinar de salud mental, el 6 de octubre

Con motivo del D铆a Mundial de la Salud Mental, el pr贸ximo jueves 6 de octubre (13h) se va a celebrar un Webinar dedicado a Salud Mental enfocado a mostrar los recursos que tiene UpToDate en este 谩mbito con el objetivo de empoderar a los profesionales que tratan a pacientes con estas patolog铆as.

El contenido del webinar ser谩 el siguiente:

           – Introducci贸n a UpToDate. Registro y uso des del m贸vil

           – Funcionalidades de un tema cl铆nico

           – Recursos sobre Salud Mental en UpToDate

           – C贸mo estar al d铆a con UpToDate

           – Cr茅ditos de Formaci贸n M茅dica Continuada

Si quieres acceder a la sesi贸n haz click aqu铆, o ponte en contacto con la biblioteca y te proporcionaremos el enlace de conexi贸n a trav茅s del correo electr贸nico.

UpToDate es una de las bases de datos suscritas por la Biblioteca universitaria para el 谩rea de Medicina, una de las m谩s importantes de apoyo a las decisiones m茅dicas basadas en la evidencia.

Puedes acceder a UpToDate a trav茅s del cat谩logo Almena o a trav茅s de la lista de recursos electr贸nicos en Ciencias de la Salud, y recuerda identificarte como miembro de la Universidad.

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El camino hacia la publicaci贸n: libro en acceso abierto

La editorial Springer ha publicado una obra que es de inter茅s para investigadores del 谩rea de Ciencias de la Salud.

Se trata de: The Pathway to Publishing: A Guide to Quantitative Writing in the Health Sciences, escrito por Stephen Luby y Dorothy L. Southern y disponible en acceso abierto tanto en formato pdf como en epub.

Te indicamos a continuaci贸n la tabla de contenidos de este libro:

  1. Front Matter

Pages i-xiii聽聽PDF聽

  1. Introduction
    1. Front Matter

Pages 1-1聽聽PDF聽

  1. Introduction
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 3-17Open Access聽聽PDF聽

  1. Most Common Errors
    1. Front Matter

Pages 19-19聽聽PDF聽

  1. General Research and Writing Practices
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 21-39Open Access聽聽PDF聽

  1. Content of Quantitative Papers
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 41-55Open Access聽聽PDF聽

  1. Mechanics of Writing
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 57-66Open Access聽聽PDF聽

  1. Grammatical Structures and Stylistic Strategies
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 67-72Open Access聽聽PDF聽

  1. Achieving Clarity and Conciseness
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 73-86Open Access聽聽PDF聽

  1. Recording Scientific Data
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 87-103Open Access聽聽PDF聽

  1. Approaching Publication
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 105-117Open Access聽聽PDF聽

  1. Slide and Poster Presentations
    • Stephen Luby, Dorothy L. Southern

Pages 119-141Open Access聽聽PDF聽

  1. Back Matter

Pages 143-186聽聽PDF聽

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